<HTML><BODY style="word-wrap: break-word; -khtml-nbsp-mode: space; -khtml-line-break: after-white-space; ">I'm writing to summarize the discussion to-date on approval of ECL 2.0 with the objective of bringing the conversation around to a decision point.<DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>First, let me repeat the key points of my initial post:</DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>Our request is for approval of the Educational Community License 2.0, which is a successor to ECL 1.0. </DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>Relevant highlights: </DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>1. "Net Zero Impact on license proliferation within 6 months" - The approval will result in a net zero impact on the number of OSI approved licenses. To the best of our knowledge the ECL 1.0 is only used by communities in Education which have been closely coordinated. All involved will switch to ECL 2.0 as soon as it's approved and then ECL 1.0 can be de-commissioned. We expect this would happen within 6 months. </DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>2. Ambiguity, lack of explicit patent grants, and ineffective use of contributor agreements are our primary drivers for upgrading the license. Original post: <A href="http://www.crynwr.com/cgi-bin/ezmlm-cgi?3:mss:12705:200704:pinhehafopjimikjkpki">http://www.crynwr.com/cgi-bin/ezmlm-cgi?3:mss:12705:200704:pinhehafopjimikjkpki</A></DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>3. A core part of our IP management practices include using contributor license agreements. Our CLA's are based on Apache's CLA's with one change to limit the scope of patent grants. This is a requirement for the large research universities involved in our projects at present. This is the reason *we cannot simply adopt the Apache license and CLA's." We have been working with institutional counsel for 2 years. Though we are making progress, it is likely to take years to change the IP policies of major universities like University of California and MIT.</DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>The issues raised in the license-discuss thread with our request for approval boil down to two</DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>Issue #1:  We should make it more clear that the ECL 2.0 is really just the Apache 2.0 with a modified patent license section. We agreed with this and have made a change to the license we believe accomplishes the goal:</DIV><DIV><A href="https://www.collabtools.org/access/content/user/chris.coppola%">https://www.collabtools.org/access/content/user/chris.coppola%</A>40rsmart.com/ECL2.0.doc</DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>Issue #2: The ECL 2.0 limits the scope of the patent license and this is generally not the best thing for the community. We agree with this, but our proposal is the best alternative available to us. The conversation has essentially revolved around the notion that there *may* be an implicit patent license in ECL 1.0 that these same institutions are currently agreeing to. </DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>The idea that there might be an implied patent license is an interesting one. If a contributor knew that a particular patent to which they held the rights would be infringed by their contribution, and failed to disclose the existence of the patent at the time of the contribution, it could well be that a court would find some form of implied patent license.  But it’s hard to guess what a court would do in those circumstances. Our goal for the ECL v.2.0 -- and for the contribution agreements that support it, because Sakai, Kuali and the other projects that have adopted the ECL can only pass along whatever patent rights our contributors are willing to give -- is to include an express patent license that covers this scenario, so users don't have to speculate about what a court might do. While we might wish for a broader license that would cover all of the inventions coming out of an entire university or institution -- and indeed, we fought hard for as broad of a patent license as possible, both in our discussions with individual contributors and their institutions, and during the international summit on open source licensing in higher education that we organized -- many institutions just couldn’t agree with this because they felt that this would in effect force all of the inventors at that institution to be contributors to the project.</DIV><P style="margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px"> </P><DIV>It is important to us that we have contributor license agreements which provide explicit copyright and patent licenses to each contribution. If ECL 2.0 is not approved, we will be forced to stick with ECL 1.0 which give us no ability to leverage CLA's for many of our key contributors. This surely isn't the best alternative for our communities.  </DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><DIV>In summary, we are respectfully requesting that ECL 2.0 be approved. Of two issues raised, we addressed one as suggested, and the other we've provided compelling reasoning why it cannot be addressed at this point. We intend to remain vigilant on the matter and eventually hope these projects and our efforts will effect a reform in institutions' IP policies. This is going to take years, but once we've succeeded, we would endeavor to move to a popular license such as the Apache 2.0 license. </DIV><DIV> </DIV><DIV>Respectfully,</DIV><DIV><DIV> <SPAN class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; border-spacing: 0px 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; text-align: auto; -khtml-text-decorations-in-effect: none; text-indent: 0px; -apple-text-size-adjust: auto; text-transform: none; orphans: 2; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; "><SPAN class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; border-spacing: 0px 0px; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Helvetica; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; text-align: auto; -khtml-text-decorations-in-effect: none; text-indent: 0px; -apple-text-size-adjust: auto; text-transform: none; orphans: 2; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; "><DIV>/Chris.</DIV><DIV><BR class="khtml-block-placeholder"></DIV><BR class="Apple-interchange-newline"></SPAN></SPAN> </DIV><BR></DIV></BODY></HTML>